卜弥格却感觉有被亵渎，愚夫可为耶稣？愚妇可为圣母？那不是全乱套了吗？这些异教徒统统应该被送上绞架，不，应该处以火刑！

　　不过气归气，卜弥格终究还是没忘记正事。

　　赶紧把布莱士等年轻科学家引荐给皇帝陛下。

　　然后他就可以自由传教，就有机会当上枢机主教。

　　一旦他当上了枢机主教，就要把那些异教徒送上绞刑架。

　　只不过现在，卜弥格却什么都做不了，只能忍着气把布莱士等人来到国子监。

　　对于国子监，布莱士等年轻人就没什么感触，因为国子监的规模相比欧洲的大学并没有过人之处，巴黎大学的规模甚至还要超过国子监。

　　自从枢机主教黎塞留成为校长，巴黎大学甚至已经成为整个欧洲的学术中心。

　　讲真，这些年轻人作为各所大学的学生精英，毕业后无论是留校任教还是返回母国都能找到不错的工作，也能获得一份丰厚的薪水，然后娶一位贤慧的妻子，再然后找几位美丽的情妇，从此过上优渥又奢糜的生活。

　　但是对学术的追求促成了这次东方之旅。

　　虽然不知道大明这个东方帝国的学术环境如何？

　　但是从神父卜弥格的口中可以得知，这个东方帝国有一位比黎塞留校长还要更加重视学术的皇帝，这就使得他们对这次东方之旅充满期待。

　　因为有黎塞留主教的支持，巴黎大学成为了整个欧洲的学术中心。

　　那么有了大明皇帝的支持，大明皇家学院又为什么不能成为整个世界的学术中心？相比优渥奢糜的生活，他们更加渴望在学术上做出成就。

　　很快，他们就见到了“仰慕”已久的大明皇帝。

　　皇帝陛下比他们想象中要更加年轻，也更英俊。

　　卜弥格带着三十六个学生，依照西方礼节向崇祯见礼。

　　崇祯对这三十六个学生也是充满期待，不知道里边有没有笛卡尔？有没有帕斯卡，还有没有其他的大伽？

　　大明能否创立近代数学物理化学学科，

　　就看能不能留下这三十六位西洋来客。

　　要不然靠他自己完善这些学科得等到猴年马月？

　　毕竟他学过的许多基础知识都遗忘掉，很难形成一个完整的体系。

　　何况他自己也没时间做这些具体工作，也就是指引一下大的方向，引导一下科技树的发展这种事情他勉强还可以胜任。

　　具体工作就交给这些西洋来的学者吧。

　　“卜弥格，快替朕介绍一下这些学者。”崇祯微笑着说。

　　“如您所愿，尊敬的皇帝陛下。”卜弥格一甩手说，“这些全都是各所大学的精英，有数学院的，有物理学院的，有化学院的，有医学院的，当然也有神学院的，他们都是各自领域的翘楚，我可是将整个欧洲的精英都给您找了过来。”…

　　“笛卡尔大师在吗？”崇祯直接问道，“笛卡尔大师？

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